El impacto de los inventos e innovaciones se destacan en las actividades al punto de transformar de manera radical a personas y sociedades así: 

 

  • Medio Ambiente: El uso de las Tecnologías limpias permitirá conservar nuestros recursos y frenar los impactos negativos. 

 

  • Comunicación: El uso de las Nuevas Tecnologías ha provocado grandes cambios y formas de comunicarse entre las personas.

  • Transporte: La Tecnología en este lugar de la sociedad ha optimizado la seguridad, el tiempo de traslado y el ahorro de combustible.

 

  • Educación: La Tecnología en este lugar de la sociedad mejorará el rendimiento y aumentará la motivación de los estudiantes

 

  • Deporte: En este aspecto ha permitido que personas exploten el 100% de su potencial, mejorando marcas, rendimientos y lesiones.

TEMA 01: Impacto de los inventos e innovaciones tecnológicas e informáticas.

  • Empresa: La Tecnología en este lugar ha incrementado la competitividad y el posicionamiento en los mercados.

 

  • Cultura: La Tecnología en este lugar de la sociedad ha permitido crear y mantener un lenguaje, sonidos, arte, costumbres y tradiciones

 

  • Juegos: La tecnología en éste aspecto ha tenido una influencia drástica, tanto que las aplicaciones son digitalizadas y virtuales.

Evidencia de Aprendizaje: Establezco los impactos que hitos, inventos e innovaciones tecnológicas e informáticas tienen en el desarrollo de saberes y conocimientos tecnológicos e informáticos actuales.

Actividad 01 (Trabajo Individual)

Responde correctamente y de forma organizada en tu cuaderno las siguientes preguntas:

 

  1. Resuelve la sopa de letras, escribiendo en tu cuaderno las palabras encontradas.

  2. Dibuja en tu cuaderno los siguientes términos: Ambiente, Educación, Salud, Comercio y Juego.

  3. Por cada aspecto mencionado escribe tres impactos positivos y tres impactos negativos.

Actividad 02 (Trabajo Grupal)

Diseña una presentación multimedia colaborativa, de acuerdo a las siguientes especificaciones dadas: 

 

  1. Diez diapositivas, donde la primera es la portada y las siguientes nueve son impactos de los inventos.

  2. Cada impacto debe tener 3 aspectos positivos, 3 negativos y dos imágenes que los representen.

  3. Debes aplicar las siguientes herramientas: Tema, Patrón, Enlaces, Animaciones y Transiciones. 

Actividad 03 (Socialización)

  1. De forma voluntaria 10 estudiantes compartirán brevemente ideas sobre los impactos escritos.

  2. Asimismo, 5 grupos planteran una pregunta o duda que será resuelta por estudiantes y profesor.

  3. Cada estudiante copiará una reflexión general sobre el impacto de los inventos en nuestra vida.

Evaluación

  1. Presenta el cuaderno de forma oportuna y ordenada, con contenidos completos.

  2. Presta atención a clase respeta la palabra del compañero y comparte tus opiniones. 

  3. Ingresa a la plataforma WebColegios y participa en el foro "Impactos: Inventos e Innovaciones"

Próxima Clase - Profundización

Escribe como era el mundo de las personas antes y como es el mundo ahora con la invención de:

  1. El computador

  2. El avión

  3. Los antibióticos

  4. El Internet

  5. La escritura

TEMA 02: Productos tecnológicos analógicos o digitales para solucionar problemas

Evidencia de Aprendizaje: Sustento con argumentos (evidencias, razonamiento lógico, experimentación) la selección y utilización de un producto tecnológico analógico o digital para la solución de una necesidad o problema

Concepto: Un producto tecnológico analógico es aquel cuya señal puede admitir valores infinitos que pueden variar de forma continua.

 

Ventajas: Instantaneidad (señal se procesa en tiempo real), Economía (dispositivos más baratos) y Fidelidad (calidad de la señal es más real). 

 

Ejemplos: Los datos que forman parte de la naturaleza son de origen analógico: la temperatura, la distancia, el sonido, voltaje, imágenes...

Concepto: Un producto tecnológico digital es que permite crear, decodificar, transmitir o guardar información mediante dígitos (0 y 1).

 

Ventajas: Tamaño (+ pequeños), Eficiencia (almacenamiento rápido), Precisión (valores discretos), Diseño (fácil) y Estabilidad (sin ruido). 

 

Ejemplos: Las grabaciones de audio y vídeo, las computadoras, los teléfonos móviles, las calculadoras, balanzas electrónicas, etc.

Diferencia: La principal diferencia entre tecnología digital y analógica radica en que la primera es mucho más precisa y la información se puede almacenar de manera más eficiente y en mayor cantidad.

Actividad 01 (Trabajo Individual)

Responde correctamente y de forma organizada en tu cuaderno las siguientes preguntas:

 

  1. Resuelve el Tangram y el Quiz, nombrando y dibujando en tu cuaderno las figuras encontradas.

  2. Haz dos dibujos en tu cuaderno de: termómetros, velocímetros, reloj, balanzas, cámaras fotográfica.

  3. Escribe los problemas que ha permitido solucionar 5 productos analógicos y 5 productos digitales.

Actividad 02 (Trabajo Grupal)

Diseña una presentación multimedia colaborativa, de acuerdo a las siguientes especificaciones dadas: 

 

  1. Diez diapositivas, donde la primera es la portada y las siguientes nueve son productos tecnológicos.

  2. Cada producto debe ser 1 analógico y 1 digital, su concepto y su imágenes que los representen.

  3. Debes aplicar las siguientes herramientas: Tema, Patrón, Enlaces, Animaciones y Transiciones. 

Actividad 03 (Socialización)

  1. De forma voluntaria 10 estudiantes compartirán ideas sobre productos analógicos y digitales.

  2. Asimismo, 5 grupos planteran una pregunta o duda que será resuelta por estudiantes y profesor.

  3. Cada estudiante copiará una reflexión sobre la diferencia entre un producto analógico y digital.

Evaluación

  1. Presenta el cuaderno de forma oportuna y ordenada, con contenidos completos.

  2. Presta atención a clase respeta la palabra del compañero y comparte tus opiniones. 

  3. Ingresa a la plataforma WebColegios y participa en el foro "Productos Analógicos y Digitales"

Próxima Clase - Profundización

Realiza un cuadro comparativo entre los diversos productos tecnológicos analógicos y digitales.

  1. Conceptos

  2. Ventajas

  3. Desventajas

  4. Ejemplos

  5. Imágenes

TEMA 03: Múltiples soluciones tecnológicas a un mismo problema.

Evidencia de Aprendizaje: Reconozco que no hay soluciones perfectas, y que pueden existir varias soluciones a un mismo problema según los criterios utilizados y su ponderación.

Problema Tecnológico: Es cuando un objeto o proceso no satisface las necesidades para la cual fue inventado; o no existe y hay que crearlo.

 

Descripción del problema: Conduce a descubrir las causas que dan origen a la situación y su impacto en las comunidades afectadas. 

 

Problemas actuales: La privacidad, la desinformación, la ética para la IA, los ataques cibernéticos, las industrias tecnológicas y el internet rural.

Solución Tecnológica: Es una respuesta que pone en juego los recursos disponibles, buscando alcanzar la mayor eficiencia del objeto.

 

Diseño Tecnológico: Es el método utilizado por el ser humano en ciertas actividades para dar la mejor solución a un problema tecnológico.

 

Soluciones actuales: Gemelos digitales, Blockchain, metaverso, IA y seguridad, superapps, automatización robótica, soluciones energéticas.

Reflexión: Durante los últimos años estamos asistiendo a un momento de inestabilidad mundial marcado por pandemia, inflación, agitación geopolítica, problemas de suministro, bloqueos, inseguridad y demás retos. 

Actividad 03 (Socialización)

Actividad 01 (Trabajo Individual)

Responde correctamente y de forma organizada en tu cuaderno las siguientes preguntas:

 

  1. Resuelve la actividad Relacionar Mosaico, luego nombra y dibuja en tu cuaderno la solución.

  2. Nombra, define e imprime tres problemas tecnológicos actuales a nivel mundial.

  3. Nombra, define e imprime tres soluciones tecnológicas que son tendencia actualmente.

  1. De forma voluntaria 10 estudiantes compartirán ideas sobre problemas y soluciones tecnológicas.

  2. Asimismo, 5 grupos planteran una pregunta o duda que será resuelta por estudiantes y profesor.

  3. Cada estudiante copiará una reflexión sobre la diferencia entre problema y solución tecnológica.

Evaluación

  1. Presenta el cuaderno de forma oportuna y ordenada, con contenidos completos.

  2. Presta atención a clase respeta la palabra del compañero y comparte tus opiniones. 

  3. Ingresa a la plataforma WebColegios y participa en el foro "Soluciones Tecnológicas"

Actividad 02 (Trabajo Grupal)

Diseña una presentación multimedia colaborativa, de acuerdo a las siguientes especificaciones dadas: 

 

  1. Diez diapositivas, donde la primera es la portada y las siguientes nueve son problemas tecnológicos.

  2. Por cada problema tecnológico debes plantear tres posibles soluciones (Texto e imagen).

  3. Debes aplicar las siguientes herramientas: Tema, Patrón, Enlaces, Animaciones y Transiciones. 

Construye tres diagramas multimedia, donde comuniques visualmente la siguiente información:

  1. Un problema de salud y cinco soluciones

  2. Un problema de seguridad y cinco soluciones

  3. Un Problema de comunicación y cinco soluciones

Próxima Clase - Profundización

TEMA 04: Manejo responsable de productos analógicos y digitales contaminantes.

Evidencia de Aprendizaje: Mantengo una actitud analítica con relación al uso de productos tecnológicos analógicos y digitales contaminantes y su disposición final.

  1. Las pilas o baterías
  2. Celulares y Televisores de plasma
  3. Computadores
  4. Congeladores
  5. Lámparas
  6. Frigoríficos
  7. Automóvil y Motocicletas
  8. Microondas
  9. Minería
  10. Plaguicidas

Actividad 01 (Trabajo Grupal)

En grupos de cuatro estudiantes organiza una exposición donde des a conocer una estrategia para la conservación del medio ambiente. Ten en cuenta los requisitos:

 

  1. Diseña una presentación interactiva
  2. Concepto, Imagen, Contaminación y Solución
  3. Dispones de cinco minutos para exponer
  4. Entrega a cada estudiante una evidencia
  5. Pega las evidencias recibidas en tu cuaderno

Actividades Finales

Finalizaremos el primer periodo y con ello tomaremos las notas que habíamos acordado al iniciar el año escolar. Prepara de la mejor manera tus compromisos:

 

  1. Todas las presentaciones creadas en clase
  2. Entrega el cuaderno al día
  3. Las tareas que se programaron (4)
  4. Se realizará la evaluación (WebColegios)
  5. Calcularemos la nota del Ser (Actitud)